2005年的“超级女生”掀起了中国前所未有的平民选秀狂潮,并一举制造了众多超级偶像,实现了草根一夜成名的神话；紧接着是“梦想中国”、“莱卡--加油!好男儿”……形形色色的比赛充斥眼球，让人觉得眼花缭乱；“海选”、“PK”等时髦的词汇也应运而生，甚至还形成了一种社会现象。对这些新时代产物所引起的是是非非，人们众说纷纭，各持己见，由此展开了大讨论。

我不是喜欢凑热闹的人,但作为一名教育工作者，看到这些现状对社会，尤其是对青少年造成的极大冲击，忍不住也想说几句。

赏识教育是当今教育界所推崇的一个新的经验理念。它“以人为本”，重视并很好地挖掘了“人”的自信。我们不能否认，“超级女声”为广大音乐爱好者搭建了一个检验自己才华的艺术平台，让她们看到自己的“能量”。参加比赛的有很多是涉世不深的学生，参加这样的活动对她们来说确实是个很好的社会教育机会，也是一种宝贵的人生体验。她们在层层选拔中不仅展示了才艺，也磨练了坚忍不拔的意志，在一次次挑战和挫折面前，在一次次大喜大悲面前，他们学会了如何以平常心去应对；成功给她们带来了自信。这无疑有利于良好心理素质的培养。

然而，“超级女声”引发的一系列“后遗症”却实在令人担忧。

从“灰姑娘”变成了“白雪公主”，“超女”们一夜成名，成为众人追捧的公众人物，平凡的生活从此“光芒四射”。“新星”们名利双收，听着fans疯狂的叫喊，被追星族众星捧月般地拥着，确实过瘾，实在令人羡慕。在这期间，最忙碌的是媒体。他们不遗余力，大造声势，无形中左右了青少年的世界观、价值观，少数的成功特例不但成为青少年共同向往、追捧的成功榜样，还被无限放大成极具可能性的成功机会。于是“明星”之路成为无数年轻人梦寐以求的终南捷径。充满天真梦想的小女孩们认定“超级女声”是实现梦想的最好媒介，而小帅哥们则认定“莱卡--加油!好男儿”是他们成名的阶梯。于是大家从四面八方，从农村和城镇，纷纷赶到角逐，明星梦想使他们跃跃欲试；亲友团也不闲着，加油，助威，拉票；看热闹的人更多，谁也不想落下这一场场好戏。一时间，大家呼啦啦地都赶去了……

据调查，许多学生也热衷于这类活动，必定准时收看比赛，为自己心中的偶像投票，为他们欢呼，为他们悲伤。

现实生活中，如果你请学生说说他们的理想，很多小女生会告诉你“成为明星”是她们的“远大理想”。“读书无用论”在他们心里萌芽。于是乎，书也没心思读了，学也没心思上了，整天琢磨怎么才能成“星”，怎么才能出名，沉浸在幻想之中。我们不得不说，这些大张旗鼓的活动、比赛给个别年轻人带来了“好运”，却助长了全社会的青少年的浮躁风气，使他们梦想着一蹴而就、一举成名、一鸣惊人，滋长投机取巧的心理，使他们的价值取向出现错位，使他们缺乏脚踏实地、积极进取的精神。

“超女”现象实在是让人欢喜让人忧！