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秋游

(二)累!
 

在导游的带领下,四至六年级学生畅游了被郭沫若赞为“太湖佳绝处”的无锡鼋头渚。好多年没去了,先上网查阅一番:小桥流水、绿树人家的山乡田园风光和典雅精致、古朴纯净的江南园林景致,让人产生“疑在画中,犹在镜里”的幻觉,不愧为“太湖第一名胜”。看来确是个好去处,值得一去。

乘游船,游仙岛,犹如来到仙境。你听:天街,摘星亭、天都仙府、月老祠、灵霄宫……不过名字好听罢了,其实没什么景致可赏。

乘游船返回后,我们沿着指路牌寻找“鼋渚春涛”、“万浪卷雪”、“湖山春意”等景点。目力所及,花落叶枯,一派萧瑟;山间小道,蜿蜒伸展,倒也幽静。谁知一路走去,如入荒山,开始还偶尔遇见一两个游人,最后就剩下我们二十来人,有学生念道: “前不见古人,后不见来者”。山路陡峭,学生又热又累,我们两位老师也觉脚酸了。小磊捡起一根树枝做起了拐杖,其他学生也纷纷效仿。“老师,会不会走错啦?”“不会。我们是沿着指示牌走的,那上面明明写着‘充山大门’就在前面。”有了老师这句话,学生们不再说什么,跑跑走走,一直往前。

大概走了一个多小时,还没到停车场。这时,我们看到了另一个班的师生走在前面。这个发现让大家信心倍增。可是他们也不知道目的地在哪儿,只是凭感觉走,问了几个人,都不太清楚,同学们大失所望。一路上偶尔有摩托车、旅游车驶过,学生们仿佛见到救星一样,拼命向车上的人挥手、叫嚷:“带我们一程吧!求求你了!”那情形犹如战争年代与大部队失去联系的散兵,又像没妈的孩子,怪可怜的。车子从我们身边一闪而过,只留下那些人疑惑的目光。“老师,还有多远?”显然他们已经体力不支了。“就快到了!”我安慰他们,其实自己心里也没有底。路一直向前延伸,见不到头,我们就这样满无目的地往前赶,心里就盼着快到停车场。有人小声提议:“我们停下来休息,让老师打车去找停车场,再派车来接我们。”“嗯,好!”支持者还不少。见老师没反应,男生们又开始哇啦哇啦唱歌:“我在鼋头渚迷呀迷了路……”有人开始吟诗:“鼋头渚啊真正远……”呵呵,现编的词,还挺顺口的,这群小家伙!“我还从来没走过这么远的路呢!”有学生抱怨。是啊,平时上学都是父母接送,几步路都懒得走,今天可是累得够呛的。“就当远足锻炼吧。”我笑着说。几位女生早已掉到后面,一副无精打采的样子。我回过去,拉住贞贞的手,说:“来,一个一个拉住,坚持一会儿就到了。”有的学生又发起愁来:“这次的作文怎么写啊?一点也不好玩,尽走路了。”说得也是,让我写我也写不出什么名堂来,不过走路也是个好题材啊,磨练意志应该算是一个意外收获吧。我提示说:“可以写感受最深的事情啊。”

整整走了近两个小时后,我们终于看见了鼋头渚公园的大门,原来我们绕到公园外面去了。

上车后,我一会儿工夫就迷迷糊糊睡着了,还是学生叫醒了我才知道回到学校了。哎,这次秋游真累啊!

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