女儿的同学

女儿生性内向胆小，缺少魄力，虽然从小学到中学当班干部的经历不少，但管理能力不见提高。有一次电话里告诉我，做值日班委的时候，没有管好夜自修纪律（主要是她不会管），被班主任批评了，声音有点哽咽，肯定郁闷了几天，憋不住才跟我说的。电话里不能长谈，我只能说，没事的，不要放在心上。回家以后，她没有多说此事，我也不好多问，但心里一直为她担心，怕她为这些事情影响情绪。

这次散步的时候，我们聊了一些生活中的见闻以及看法，期间我问起有哪些好朋友，她说班里同学都是好朋友，我特别奇怪，按她这种性格有几个固定的朋友我已经比较放心了，于是她解释说“没有跟谁关系不好，所以都是朋友”。接着她说道：“我觉得自己缺乏主见，做事优柔寡断。以前交的朋友都是同一类的，现在的同学则不同。”她颇有感慨地说。对现在同学的赞叹我已经不止一次听她说了。“能交到现在的朋友是好事，多跟他们交往，你可以从他们身上学到很多呢。”我顺势启发她。“嗯。有时候他们会鼓励我。上次老师跟我说了天气预报（女儿负责每天把天气预报写到黑板上），但我一转身就忘了，可就是不敢去问老师，怕挨批评，同学就鼓励我说：‘去呀，没事的！’”从女儿的讲述中，我听出了幸福的感觉。“你的同学真好！”我由衷地说。

“有几次，我做值日班委的时候，夜自修铃声一响，班主任就进教室。”我知道平时夜自修时老师是不进教室的，都由班干部负责，便说：“他是进来帮你管理呢。”女儿也明白老师的用意，所以更加感觉到自己的不足。“我们班有一个女同学能力特别强，就算跟她有矛盾的同学都佩服她。”“她管理班级肯定很有一套吧？你观察到她是怎么做的吗？”“她第一次当班委的时候，自习课上，同学们讲得很欢。她开始并不说话，同学们的声音越来越响，她突然大声说道：‘不要讲话！’教室里马上静了下来。过了几分钟，又开始‘嗡嗡嗡’了，她说：‘怎么还讲啊？’大家便不吭声了。”语气里透着敬佩。“所以说第一次很重要，第一次成功了，以后就不必多费口舌了，否则同学们不会把你当回事。这正是你要学习的地方。”女儿很赞同。

看到女儿能清楚地认识自我，不断自省，看到她的思想日渐成熟，我很欣慰。同时，我要真诚地感谢她的同学，他们让女儿学到了很多。比如，女儿经常会打电话问候我们，或者祝我们节日（生日）快乐，除了她本身心思细腻、孝顺懂事之外，还源于同学的影响；每次我去学校，那些可爱的女孩都会主动打招呼，显得很有素养。女儿能和这样的同学生活在一起，我很放心。